Lestes as bases de" Mareando historias"?
1º. Ten que estar escrito en galego.
2º. Tedes que escribir unha historia inventada (conto) que teña algo que ver coa "vida saudable" ( alimentación , hixiene, deporte, coronavirus, contaminación...)
3º. As historias/ contos ten que ter unha "presentación" (principio), "desenrolo ou nó" (o que lle pasa aos personaxes, que sucede) e "desenlace" (como acaba a historia).
4º. Antes escríbidelo a man, pondo as comas, puntos, exclamacións, que sexan necesarias. E despois coa axuda de vosos pais/ nais /irmán/irmá... pasádelo a ordenador na letra que vos indica nas bases.
5º. Non podedes por o voso nome, pondes un pseudónimo e enviádesmo a min antes do dia 25 deste mes. Eu xa sei a quen pertence.
6º. Se está ilustrado mellor.
Imos a comezar:
LENGUA
Corregimos página 148
1.-
Lugo, Zaragoza, Guadalajara, Sevilla, Málaga, Tarragona. ¡OJO!!! las mayúsculas
2.-
ga, go, gu gue, gui
pegatina guisante
fregona madriguera
espárrago guindilla
rectángulo manguera
furgoneta hamburguesa
gusano guitarra
3.-
El triángulo es un polígono de tres lados y tres ángulos.
El agua está formada por hidrógeno y oxígeno.
El perro persigue al gato.
El fuego fue causado por una hoguera mal apagada.
4.-
digital, jinete, carruaje, cónyuge
potaje, recogedor,jefe, jilguero
vegetación, bujía, vigilante, mugido
5.-
Garganta, gorrión, gracias, gritaba, jarabe, ojos.
Trabajamos
Página 149, copiar recuadro, ejercicios 6, 7, 8
MATEMÁTICAS
Fijaos en los relojes que hicisteis porque algunos/as ponéis "vente y venticinco" en lugar de "veinte y veinticinco" o os coméis la "n"
Corregimos página 188
1.-
a) Las 10 y cuarto; b) Las 7 y veinticinco; c) Las 12 menos diez; d) Las 10 menos veinticinco; e) Las 3 menos cinco; f) Las 6 menos veinte.
2.-
a) Las 8 y cinco: La aguja pequeña en las 8 y la grande en el 1
b) Las 4 y diez: La aguja pequeña en las 4 y la grande en el 2
c) Las 10 y veinte: La aguja pequeña un poquito después de las 10 y la grande en el 4
d) Las 2 menos diez: La aguja pequeña casi en las 2 y la grande en el 10
e) Las 5 menos veinte: La aguja pequeña entre el 4 y el 5 y la grande en el 8.
f) Las 11 menos veinticinco: La aguja pequeña entre el 10 y el 11 y la grande en el 7.
a) Pasaron 2 horas y 10 minutos
b) Pasó 1 hora y 15 minutos ( 1 hora y cuarto)
c) Pasaron 2 horas y 20 minutos.
Problemas "Ponte a prueba"
1.1
Datos:
Hay ⇒ 537 nidos
Quieren tener ⇒ 1.000 nidos
¿ Cuántos nidos tienen que poner?
Tenemos que saber la diferencia que hay entre 1.000 y 537, por lo tanto tenemos que restar
1.000 - 537 = 463 nidos que tienen que poner.
1.2
Datos:
Elefante ⇒ 2.500 kg
La cría ⇒ 1.600 kg menos que el elefante
¿ kg pesan los dos juntos?
Primero tenemos que saber lo que pesa la cría y para eso tenemos que restar:
2.500 - 1.600 = 900 kg que pesa la cría
Ahora para saber lo que pesan los dos juntos tenemos que sumar los kg del elefante con los de la cría:
2.500 + 900 = 3.400 kg pesan los dos juntos
Trabajamos
Página 189, ejercicio 5
LINGUA
Correximos páxina 143
1.-
NOME: xoaniña CLASE: INSECTO
Lonxitude: entre 5 e 10 mm
Características do corpo: Teno protexido por unha especie de coiraza vermella con puntos negros. Teñen 6 patas curtas e dúas antenas.
Lugar onde viven: sobre as follas e nas sebes dos xardíns.
Reproducción: ovípara
Alimentación: carnívora (pulgóns moscas da froita, pequenas eirugas e ácaros.
Inimigos: andoriñas e arañas.
2.-
NOME: saltón CLASE: INSECTO
Lonxitude: entre 3 e 13 cm
Características do corpo: corpo alongado, antenas longas,e as patas traseiras adaptadas para saltar.
Lugar onde viven: en lugares con moita vexetación.
Reproducción: ovípara
Alimentación: herbívora
Traballamos:
Imos facer un exercicio de investigación
Tedes que buscar en Internet información sobre o animal que vos toque. Eu fun escribindo estes nomes de animais segundo se me ían ocurrindo e adxudícovolos seguindo o orden de lista:
abella: Inés
carricanta (cigarra) :Rubén
vespa (avispa): Saúl
vacaloura/ escornabois ( ciervo volante): Fabián
parraguesa (mantis religiosa): Manuel
escaravello (escarabajo): Mateo
bolboreta : Antía
libélula: Xoel
vagalume (luciérnaga): Sabela
Entre paréntesis están en castellano
Na metade de un folio tedes que facer unha ficha, como as que acabamos de correxir, do animal que vos tocou ,
A ficha en galego, así que se a información a atopades en castellano tendes que pasala a galego . Hai que ilustrala con un debuxo. Enviádeme o exercicio; tedes de prazo ata luns.
OS MAIOS
Cando eu era moi pqequena ao chegar o mes de maio, vestíamomos de "Maíño, Maio" e que é eso? Pois era unha tradición que significaba a chegada da primavera e o final do inverno. Xa pronto ía ser a recollida das cosechas, dos froitos do campo.
Vestíamonos con roupa clara, branca ou así e faciamos uns colares de pampillos , esas flores amarela que hai nos campos e íamos polas portas, ou os días das feiras cantando o Maio.
Esta tradición aquí perdeuse, pero en outras partes de Galicia, como en Ourense, ten moito arraigo, é moi importante. Algunhas das vosas avoas ou avós hanse de acordar dos Maios. Preguntádelle!
Parte da cantiga que cantabamos era así:
E Maiño Maio
e que me trouxestes?
cereixas maduras,
a min no mas destes.
Mira este vídeo dos Maios
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